中小学膜处理饮水设备行业规范正式实施，立升净水“膜”剑成锋

又到一年开学季，师生们又开始了长达一个学期的校园生活。校园是学生们健康成长、快乐学习的地方，往往也隐藏着很多健康风险，主要是因为部分地区学校的水质出现各种状况，导致数以百计的学生的健康受到威胁。那些因水污染造成的悲剧历历在目：2016年，江苏常州外国语学校水污染事件，493名学生检出皮炎、血液指标异常;2017年5月，吉林校园水污染事件爆发，导致住院治疗45人，临床观察293人......此类新闻，屡见报端。为了保障孩子们的饮水用水健康安全，建设全方位的校园净水系统显得刻不容缓!

自今年9月起，教育部正式实施《中小学膜处理饮水设备技术要求和配备规范》

国家教育部明确提出，校园饮用水安全关系青少年学生的健康成长，并要求全国中小学校加快校园直饮水工程建设，为青少年创造良好的校园饮用水环境。目前各地区政府以及相关主管部门也纷纷出台各项校园直饮水工程建设的指导意见，大力推行校园直饮水工程建设。

为进一步规范校园饮水环境，教育部于2019年4月8日发布了《中小学膜处理饮水设备技术要求和配备规范》行业标准(JY/T 0593-2019)，并从9月1日起正式实施。在规范第5.2《关于水处理装置的技术要求》的第一条中，强调膜处理饮水设备宜采用超滤的过滤方式，只有在原水源安全风险较大的地区，才可考虑使用反渗透技术。这是因为反渗透的过滤方式，把有害物质和人体所需的矿物质微量元素全部过滤，长期饮用会导致营养失衡。

《中小学膜处理饮水设备技术要求和配备规范》行业标准(JY/T 0593-2019)

相比而言，超滤膜在过滤有害物质的同时，还可以保留对人体有益的矿物质与微量元素。除此之外，超滤系统流量大、自动冲洗排污、使用寿命长、成本低、兼备节能环保等优势，被广泛应用于校园直饮设备中。这项重量级行业标准的出台，无疑为校园直饮水装备及标准进行了规范，同时规范学校膜处理饮水设备的使用方向，给孩子提供保留矿物质的健康安全饮用水，超滤净水工艺也同样适用于家庭使用。

(立升校园直饮水工程)

立升超滤膜：为校园饮水健康保驾护航

立升净水作为一家具有社会责任感的专业净水企业，一直是校园直饮水工程建设的倡导者和行者。其自主研发的PVC合金超滤膜技术已被广泛应用到校园直饮设备中，能够有效滤除自来水在供水过程中因二次污染而产生的细菌、微生物、铁锈、胶体、泥沙等有害杂质，与此同时保留对人体有益的矿物质和微量元素，并辅以活性炭装置，有效提升饮水口感，真正确保直饮水的安全和健康。

(立升PVC合金超滤膜过滤原理图)

“水要净，不要纯!”这是立升校园直饮水工程提倡的口号。我们知道青少年正处于身体发育的重要阶段，对于矿物质和微量元素的需求十分迫切。水中的天然矿物质呈现高活性的离子状态，容易被人体吸收利用，更能促进青少年的成长和发育。立升校园净饮水解决方案以“全方位净饮”为设计思路，为食堂、操场、教学楼等应用场景专门定制方案，从而建立校园全方位的净饮水系统。

《中小学膜处理饮水设备技术要求和配备规范》的出台，对校园净水行业具有现实的指导意义，同时也从侧面回应了“中小学生宜不宜长期饮用纯净水”的争论。作为净水行业的标杆性企业，立升净水紧随国家政策规范，基于立升PVC合金超滤膜设计的校园直饮水设备，助力解决校园净水的难题。未来，立升净水将不断推出更为先进的净水技术与产品，为广大校园师生的饮用水安全健康保驾护航。